5月6日至8日，黄冈市2024年春季期中高中联校质量检测分析培训会在黄梅实验高中召开。会议立足十五校期中联考，围绕学科核心素养，聚焦“数字赋能，精准分析”的主题，通过经验交流、成绩分析、校长研讨、分学科交流等形式，助力各校总结分析得失、优化教学策略、提升学校管理效率。市教科院高中学科教研员、15所高中的高一高二年级蹲点校长、年级主任、各学科备课组长共计300余人参与研讨。会议由市教科院高中室主任丁明忠主持。
会上，黄梅实验高中高一年级主任聂群雄、高二年级主任张清交流了年级管理和班级管理工作中的做法;麻城实验高中高一年级主任江峰、浠水实验高中高二年级主任徐畅就如何利用数据分析指导教育教学进行了经验分享;黄州中学高一年级主任翟愈、黄州区第一中学副校长方和平就学校教研工作中的特色做法作了经验交流。
黄冈市教科院副院长陈智基于高一高二年级期中联考大数据，作了《整体质量分析报告》，从各学校参考概况、学生选科方向、分数分布及划线情况、学科试题难度和区分度、高分段学生分布、学科双上线率等多维度对联考数据进行了深入剖析，同时就后段教学提出了指导性建议。
黄冈市教育科学研究院院长曾恩学作了题为《加强年级“五个建设” 提高教育教学水平》的主题报告，分别从“年级组建设”“备课组建设”“德育建设” “临界生、问题学生教育和管理”“年级文化建设”等五个方面作指导，并号召各高中学校以榜样为引领，不忘初心，牢记使命，精诚团结，求真务实，为提高黄冈高中教育教学质量而不懈努力。
主会场报告结束后，在分会场举行了校长研讨和九大学科交流。在校长分会场，曾恩学主持座谈会，各参会副校长分享自己年级在教育教学等方面的亮点，就班主任队伍建设、教师职业倦怠、新教师培养等困惑进行探讨。
市教科院高中各学科教研员分学科进行了本次质量检测的数据分析，剖析了检测中试题反映的问题，提出了以后教学中就研究新课标、新教材，推进素养背景下的课堂教学提出意见和建议。
此次高中联校质量检测分析会不仅为各参测学校提供了大数据参考和教育教学策略支持，更引领他们精准剖析自身不足，准确把握高中教学的核心要领，赋能助力各校常规教学工作的开展，同时也为各高中学校搭建了一个交流合作平台，加快深化县域普通高中教育教学改革步伐，推动黄冈高中教育质量再上新台阶。