“奶奶，今天我收到了一封来自县城小朋友的信，还有一份精美的礼物呢！”2023年12月22日下午放学后，蕲春县第三实验小学田桥校区四年级学生田圣依向家长展示着一封信件，兴奋之情溢于言表。
蕲春县第三实验小学教联体坚持“一校六区”一体化发展，高度重视学生思想教育工作。2023年秋季学期，针对成员校田桥校区留守儿童学习有压力、心理有困惑等问题，该教联体组织城区学校四年级学生与田桥校区开展手拉手书信活动，让学生敞开心扉进行“隔空”交流。
活动发起后，夏漕校区学生积极参与，一封封饱含童真童趣的书信通过交流轮岗老师送到了田桥校区孩子们的手中。孩子们对这份珍贵的礼物倍加珍惜，当即写了回信，有的还在回信中留下了联系方式，委托老师一定要把回信送到夏漕校区。
该教联体开展的书信联谊活动，架起了一座城乡学生的“连心桥”。“这是我收到的第一封信，是我童年中美好的回忆。我在书信中约定，要努力考到县城最好的高中，要和从未谋面的好朋友一起读书！”田桥校区四（1）班的詹锦瑞同学说。