4月29日上午，团风县教育局、县教研室联合团风中学召开“团风县教育科学规划课题研究论文评审会”。这是该县打造学校学术平台，引领教师专业成长的具体行动。
为引导全县高中教师科学深入研究新课标、新高考改革、高考命题和学科核心素养培育，营造学校学术氛围，搭建学术研究平台，促进教师专业成长，团风县教育局启动了课题研究系列活动。邀请黄冈市教科院专家黄建军到团风中学作课题研究专题报告，专门指导团风中学开展课题申报和课题研究工作，激发了团风中学教师课题研究的热情，促进学校课题研究工作顺利进行。
截至今年4月，仅团风中学，申请了2项省级课题，17项县级课题，共征集各年级学科组报送的论文130余篇。经团风中学学术委员会初审，筛选出75篇合格论文，其中“基于核心素养研究”论文36篇，“基于高考试题研究”论文39篇。本次课题研究论文评审活动采取分组匿名方式，通过对论文复制、查重后，将评选出30%的优秀论文。