4月8日，麻城市《义务教育学校管理标准》对标研判现场观摩推进会在麻城市实验二小举行。
与会人员观摩了该校主题教育升旗仪式、案例资料集、“每周一诵”“大别山书声·阅读”活动——老师为学生大声朗读、班级德育微评价、智慧课堂展示和器乐展示等活动，为麻城市推进《管理标准》提供了“二小实践”。该校校长和6名教师代表从不同侧面分享了《管理标准》的案例，龟山中心学校、木子店镇李峰山小学分别代表乡镇办中心学校和乡村“两类学校”，对推进《管理标准》作交流发言。
麻城市教育局强调，要吃透精神，提高站位，深刻领会推进《管理标准》的必要性和重要性；转变观念，聚焦关切，为推进《管理标准》落地生根营造环境；转换角色，对标研判，为推进《管理标准》落地生根当好服务员；依标整改，一校一案，努力推进《管理标准》在学校落地生根。
据悉，该市教育局以《管理标准》为路径，在激活学校办学创造力、创新评价方式等方面进行大胆探索，提升教育治理水平，整体提高教育质量，促进学生德智体美劳全面发展。自2018年11月麻城市义务教育学校管理标准培训后，各地各校对标研判，正在逐步形成“一校一案、一校一品、一校一特色”。