为进一步推进全省职业院校教学工作诊断与改进制度建设，总结交流试点学校编制教学诊改实施方案及相关工作推进经验，引导全省职业院校教学工作诊断与改进工作，2017年12月14日至15日，全省职业院校教学工作诊断与改进试点工作研讨培训会在武汉召开，各市州教育局、全省19所试点中高职院校相关负责人和省职业院校教学诊断与改进工作委员会专家参加会议，省教育厅职业教育与成人教育处邓世民处长出席会议，会议由省教科院副院长朱圣芳主持。
在交流会上，宜昌教育局介绍了宜昌市区域试点工作的先进经验，武汉铁路职业技术学院、武汉机电工程学校、武汉城市职业学院、武汉第一商业学校就学校编制的教学诊改实施方案及相关工作的推进做了典型发言。在黄冈市教育局职成科龚丹胜科长主持的分组讨论会上，黄冈市、天门市、孝感市、荆州市、十堰市等市州教育局和中职学校的代表对职业院校教学工作诊断与改进工作从培训感受、面临的问题以及工作建议等方面谈了各自的认识，龚丹胜科长最后对小组讨论进行了总评。
邓世民处长充分肯定了各地及学校的工作做法，他强调要求：一是要进一步提高认识，统一思想。把职业教育从数量规模型转向质量内涵型发展，改善办学条件、规范教育教学管理，建立现代学校制度，落实办学主体责任；二是明确责任，勇于担当。对于教学诊改工作，学校要先自主诊断，再由诊断与改进工作委员会专家进行复核，中职复核以市州为主，省级抽样复核，学校重在改进；三是加强领导，指导推动。市州层面要制定方案，成为专委会，召开相关会议，开展培训工作，突出重点，整体推进，2018年开展复核工作。学校层面要成立组织领导机构，广泛动员，建章立制，积极行动，建立考核激励机制。所有学校都要参与进来，工作齐步走，目标分层定。四是2018年全省在教学诊改上将重点做好两项工作，一是召开现场推进会，二是启动抽样复核。
大会安排紧凑，信息容量大，与会代表收获颇丰。